En México, hay más de 2 millones de docentes de preescolar hasta educación media superior, de los cuales una cuarta parte son docentes de primaria, y 6 de cada 10 son mujeres. La organización México ¿Cómo Vamos? recordó que los maestros son agentes de cambio y movilidad social para las infancias que educan, y también subrayó que existen grandes pendientes y retos para las personas que ejercen está profesión, así lo manifestó la vocera de la institución, Daniela Hernández.
“Pero también hay varios pendientes en materia educativa, y que el personal docente necesita estrategias claras para remontar el rezago educativo que prevalece en el país tras la pandemia. Según el Índice de Progreso Social 2015-2021 (IPS) de México, ¿Cómo vamos?, entre 2019 y 2021, el acceso a conocimientos básicos del IPS cayó en 25 estados”, manifestó.
La asociación manifestó preocupación por las conclusiones del investigador Luis Monroy-Gómez-Franco del Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY) quien señaló que la interrupción de las clases durante la emergencia sanitaria representó una pérdida de hasta tres años de aprendizaje por alumno en el largo plazo.
Además, lamentó que los países de Latinoamérica retrocedieron en promedio 40 años en avances educativos (Neidhofer et al., Journal of Economic Inequality, 2021).
Elizabeth Rivera.